Service d’accompagnement
en francisation

Un service-conseil axé sur le soutien en proximité, la collaboration entre les membres du réseau de l’éducation
et l’amélioration de l’offre pédagogique en francisation en FGA.

Service d’accompagnement en francisation

Un service-conseil axé sur le soutien en proximité, la collaboration entre les membres du réseau de l’éducation et l’amélioration de l’offre pédagogique en francisation en FGA.

Calendrier


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Webinaire
Évènement gratuit! - Inscription requise

Différenciation en francisation - Études de cas

Clock
Les 9, 10, 12 ou 13 décembre 2024
2 h - Horaire détaillé dans le formulaire d'inscription
Animé par :
Charles Durocher
Conseiller pédagogique

Nouveautés sur le site web!

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Je pleure dans ma tête, les traumas par les mots (Télé-Québec)

Documentaire explorant les séquelles psychologiques de la guerre et soulignant l’importance de les comprendre pour réussir...

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Les régions du Québec : kiosques touristiques

Les classes de niveau 5 de Benoît Aumais et Maria Demers ont monté des kiosques pour faire connaitre les régions touristiques du Québec. De nombreux...

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La Digitale

Collection d’outils soutenant l’enseignement en permettant de diffuser ou de créer avec simplicité des contenus interactifs utilisables en classe ou...

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La complexité des opérations : pour amener nos apprenants à développer leurs compétences (Pédago Mosaïque – RÉCIT FGA)

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Comment mieux accompagner et accueillir les personnes issues de l’immigration en FGA-FP (SEC FGA-FP)

Webinaire animé par Judith Girardin en 2022-2023 pour les Services éducatifs complémentaires FGA-FP dans le but de permettre aux intervenants de...

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Développement professionel

Rétroaction technologique (RÉCIT FGA)

Présentation sur la rétroaction numérique offrant un cadre théorique sur la rétroaction et ses dimensions, et une série de tutoriels sur les formes de...

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Ressources et outils du réseau

Amélioration du français (CCDMD)

Plateforme numérique gratuite regroupant de nombreuses ressources éducatives numériques utiles à l’enseignement et à l’apprentissage du français.

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Intelligence artificielle – Dossier RÉCIT (RÉCIT)

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