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Calendrier de l’équipe choc pédagogique 2021-2022

24 septembre
CSS des Grandes-Seigneuries
Français – Correction collective en FRA-4104
Anglais – Correction collective 

29 septembre
CSS de la Région-de-Sherbrooke
Francisation- Correction collective d’une PÉ

30 septembre
CSS des Affluents
Francisation – Sommes-nous en alignement curriculaire?

01 octobre
CSS des Draveurs
Français – Comment réagir et comment porter un jugement critique

7 octobre
CSS de la Capitale
Français/Sciences – Les tâches à réponses élaborées
Français – Le développement des compétences à l’oral

12 octobre
CSS des Premières-Seigneuries
Informatique – Cours de 5e secondaire

14 octobre
CSS de la Capitale
Anglais – Les stratégies de prise de notes au service de l’apprentissage et de l’évaluation 

15 octobre
Riverside School Board
Francisation – Phonétique corrective

22 octobre
CSS de la Beauce-Etchemin
Anglais langue seconde – Classe sans livres d’apprentissage

CSS des Grandes-Seigneuries
Francisation – Correction collective

27 octobre
CSS de la Capitale
Francisation – Correction collective d’une production écrite

1er novembre
CSS de la Capitale
Français – Le développement des compétences à l’oral des élèves

8 novembre
CSS des Portages-de-l’Outaouais
Francisation – Sensibilisation à la fluidité en lecture

9 novembre
CSS des Hautes-Rivières
Français – Enseignement de l’oral

11 novembre
CSS de l’Énergie
Francisation – Implantation du programme de francisation

12 novembre
CSS Pays-des-Bleuets
Francisation – Présentation didactique

18 novembre
CSS de la Capitale
Anglais – Les stratégies de prise de notes au service de l’apprentissage et de l’évaluation

CSS des Mille-Îles
Francisation – Sommes-nous en alignement curiculaire?

19 novembre
Journée pédagogique régionale LLL
Francisation – Correction collective
Francisation  – La métacognition dans la classe pour enseigner à apprendre
Sciences et techno – Table ronde

24 novembre
CSS de Montréal
Français – Correction collective/épreuve de lecture

25 novembre
CSS de l’Énergie
Francisation – Implantation du programme de francisation

26 novembre
CSS de Montréal (journée pédagogique)
Sciences et techno – Pratique évaluative – Partie pratique en science (Journée pédagogique

29 novembre
CSS des Affluents
Français – Enseignement explicite de la lecture

1er décembre
CSS de la Capitale
Francisation – Enseignement dans une classe multiniveau

2 décembre
CSS des Affluents
Français – Enseignement explicite de la lecture

3 décembre
CSS des Mille-Îles
Francisation – Correction collective en PÉ

6 décembre
CSS du Chemin-du-Roy 
Francisation – Sensibilisation à la fluidité en lecture

9 décembre
CSS de la Capitale
Français/Sciences – Les tâches et réponses élaborées

Français/Sciences – Le développement des compétences à l’oral des élèves

CSS de l’Énergie
Francisation – Implantation du programme de francisation 

16 décembre
CSS de la Capitale
Anglais – Les stratégies de prise de notes au service de l’apprentissage et de l’évaluation

10 janvier
CSS de la Région-de-Sherbrooke
Francisation – Correction collective en PO

11 janvier
CSS des Hautes-Rivières
Français – Enseignement de l’oral

14 janvier
CSS de la Rivière-du-Nord
Francisation – La correction phonétique: les voyelles

20 janvier
CSS de la Capitale
Français – Le développement des compétences à l’oral

21janvier
CSS de la Rivière-du-Nord
Francisation – La correction phonétique: les voyelles

27 janvier
CSS de la Capitale
Anglais – Les stratégies de prise de notes au service de l’apprentissage et de l’évaluation
Français/Sciences – Les tâches à réponse élaborées

28 janvier
Riverside School Board
Francisation – Phonétique corrective

10 février
CSS de Montréal
Français – Correction collective en français

CSS de la Rivière-du-Nord
Francisation – CAP – Discrimination auditive

18 février
CSS des Portages-de-l’Outaouais
Francisation – Prosodie et syntaxe

3 mars
CSS de la Capitale
Anglais – Les stratégies de prise de notes au service de l’apprentissage et de l’évaluation

15 mars
CSS des Hautes-Rivières
Français – Enseignement de l’oral

17 mars
CSS de la Capitale
Français – Le développement des compétences à l’oral des élèves

21 mars
CSS de Saint-Hyacinthe
Francisation – Sommes-nous en alignement curriculaire

24 mars
CSS de la Capitale
Français / Sciences -Les tâches à réponses élaborées

25 mars
CSS des Mille-Îles
Francisation – Prosodie et syntaxe

31 mars
CSSLSJ
Français

1 avril
CSSRS
Français 

11 avril
CSS de la Capitale
Français – Le développement des compétences à l’oral des élèves

14 avril
CSS de la Capitale
Anglais – Les stratégies de prise de notes au service de l’apprentissage et de l’évaluation

19 avril
Riverside School Board
Francisation – Fluidité en lecture

CSS des Hautes-Rivières
Français – Enseignement de l’oral

12 mai
CSS de la Capitale
Français / Sciences – Les tâches à réponses élaborées

À venir