Types et genres de textes
Genres de textes vus dans chaque sigle du programme de FBD
Publications par Laurent Demers
Les 4 dimensions de la lecture
Mission possible : Capsule vidéo – Cerner le contenu – CFM Mission possible : Capsule vidéo – Organisation du texte – CFM Mission possible : Capsule vidéo – Point de vue – CFM Mission possible : Capsule vidéo – Interpréter – CFM Mission possible : Capsule vidéo – Réagir – CFM Mission possible : Capsule […]
C02 – L’interférence d’une langue maternelle sur le français, langue seconde
Lors de l’apprentissage d’une langue seconde, la langue maternelle joue un rôle de référence pour l’élève. Il s’y réfère pour arriver à concevoir et à construire la structure linguistique de la langue cible. S’il existe une ressemblance entre certaines structures de la L1 et de la L2, ce transfert linguistique est positif. Si les ressemblances […]
Semaine du 22 mai 2018
Bonjour à tous, Voici vos nouvelles de la semaine en provenance de Moodle FGA : Les Après-cours FGA Colloque du REFAD en ligne RAPPEL – Sondage de satisfaction – Services web TIC FGA
JPM2018 – B08 – Questionner avec Forms
Forms est l’un des outils proposés dans la suite d’Office 365. Venez découvrir la puissance de cet outil qui permet, entre autres, de créer des questionnaires en ligne. Dans cet atelier mains sur les touches, vous apprendrez à créer des questionnaires dynamiques. Ainsi, vous aurez un outil de plus en aide à l’apprentissage. Apres-cours_Forms
JPM2018 – AB07 – Initiation à l’impression 3D
Atelier d’initiation à l’impression 3D. Venez voir l’imprimante 3D Wanhao Duplicator i3 en action. Cette imprimante « Open Source » est basée sur un concept inventé par un étudiant tchèque, Josef Průša. Il s’agit d’une imprimante peu couteuse et facile à utiliser. Venez découvrir les bases de l’impression 3D en vous familiarisant avec les différents […]
JPM2018 – A12 – Initiation à Desmos et B-12 – L’Activity Builder de Desmos
AVous ne connaissez pas encore Desmos? Cet atelier est pour vous !!! Desmos est un grapheur en ligne qui permet de dynamiser l’enseignement des mathématiques. Il est facile d’utilisation et convivial autant pour les enseignants que pour les élèves. Dans cet atelier, vous apprendrez à utiliser les principales fonctions de cette calculatrice en ligne. Présentation […]
JPM2018 – AB04 – Collective Correction ANG-5101
Participants will complete a collective correction of an authentic student production in ANG 5101. Activities will include exploring the evaluation grids, discussing the role of the student’s research in evaluating C1 and C2 and responding to participant questions about evaluation. Padlet de la présentation
JPM2018 – C15 – Préparer les élèves grâce à des SEF individualisés en ligne
Dans le cadre du programme d’entrée en formation, la CS de la Côte-du-Sud a conçu, il y a quelques années, trois cours de méthodologie (générale, français et mathématique) dans Moodle. Ces trois cours ont été repris et adaptés par des commissions scolaires de la Montérégie qui les ont implantés dans leur centre pour bien préparer […]
JPM2018 – B13 – Faire un portrait math pour développer des stratégies de résolution de problème
Dans cet atelier, je vous proposerai des outils et des documents complémentaires qui vous aideront à établir le portrait mathématique de votre classe ainsi que de l’adulte. Nous verrons ensuite comment intervenir auprès d’un groupe multi niveaux pour favoriser le développement de stratégies de résolution de problèmes et aider à la réussite de tâches complexes. […]
JPM2018 – A13 – Approche CIS en mathématique
L’atelier se veut une présentation de l’historique de l’approche CIS et de l’application des grands concepts véhiculés par Van de Walle. La recherche démontre que cette approche a des effets probants sur la réussite des élèves et stimule le gout des maths. Dans cet atelier, plusieurs activités concrètes de manipulation, de conjecture et d’émergence des […]
Semaine du 23 avril 2018
Bonjour, Voici vos nouvelles en provenance de Moodle FGA : Après-cours FGA Retour du congrès 2018 de l’AQIFGA Prix Ensemble contre l’intimidation Les messages de forums de Moodle FGA dans les indésirables
Semaine du 9 avril 2018
Bonjour, Voici vos nouvelles de la semaine en provenance de Moodle FGA : Cette semaine aux Après-cours FGA Webinaire Lire pour le plaisir Jour de la terre Le scandale Cambridge Analytica
Semaine du 26 mars 2018
Bonjour, Voici vos nouvelles en provenance de Moodle FGA : Moodle – Utilisateurs en vedette Congrès du REFAD 2018 Colloque international en éducation 2018
JPM 2018 – Programme et inscription
Journée pédagogique montérégienne (JPM 2018) C’est sous le thème La parole est au changement que nous vous invitons à participer à l’édition 2018 de la journée pédagogique montérégienne qui aura lieu le vendredi 27 avril, au Centre de formation des Maskoutains, à Saint-Hyacinthe. Vous pouvez consulter le programme en ligne. La période d’inscription est maintenant […]
Semaine du 19 mars 2018
Bonjour, Voici vos nouvelles de la semaine en provenance de Moodle FGA : Cette semaine, aux Après-cours FGA Semaine d’actions contre le racisme Ordre de l’excellence en éducation
Renseignements généraux – JPM 2019
Lieu École secondaire de la Magdeleine 1100, boulevard Taschereau, La Prairie Le stationnement est gratuit et accessible par la Boulevard St-José. Vous accédez à l’école par l’entrée des Filles. Nous vous suggérons d’utiliser Google Map pour tracer le meilleur itinéraire pour vous rendre à l’École de La Magdeleine. Inscription Pour les intervenants de la Montérégie, […]
Semaine du 26 février 2018
Bonjour, Voici vos nouvelles en provenance de Moodle FGA : Cette semaine aux Après-cours FGA Moodle – Utilisateurs en vedette Congrès de l’AQIFGA 2018 La Francofête en éducation Mérites en francisation des personnes immigrantes
Semaine du 12 février 2018
Voici vos nouvelles en provenance de Moodle FGA : Cette semaine aux Après-cours FGA Journées de la persévérance scolaire Février, mois de l’histoire des noirs
MAT5151
[wptab name=’Guides d'apprentissage’] [/wptab] [wptab name=’Documents MEES’] Programme d’études : MAT5151 Modélisation algébrique et graphique en contexte général 2 DDÉ : MAT5151 [/wptab] [wptab name=’Moodle’]Cours et ressources dans Moodle [/wptab] [wptab name=’SA, SAÉ, etc.’] Autres ressources [/wptab] [wptab name=’Évaluation’] Situations d’évaluation Version A : Prototype ministériel Version B : Gexamine [/wptab] [end_wptabset]
