{"id":5347,"date":"2019-03-01T12:25:52","date_gmt":"2019-03-01T17:25:52","guid":{"rendered":"https:\/\/www.carrefourfga.ca\/ticfga\/aprescours\/?p=5347"},"modified":"2019-09-06T13:39:26","modified_gmt":"2019-09-06T17:39:26","slug":"communaute-science-et-technologie-28-fevrier-2109","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.carrefourfga.ca\/ticfga\/aprescours\/communaute-science-et-technologie-28-fevrier-2109\/","title":{"rendered":"Communaut\u00e9 science et technologie, 28 f\u00e9vrier 2109"},"content":{"rendered":"<p>Lors de cette rencontre, le mat\u00e9riel de la partie pratique en 4e secondaire a fait l\u2019objet d\u2019une discussion assez compl\u00e8te. Cependant, cela ne fait \u00e9videmment pas partie de la vid\u00e9o disponible. De plus, Phylippe Laurendeau, responsable du dossier ScT chez BIM (GRICS), a fait \u00e9tat des d\u00e9veloppements d\u2019\u00e9preuves. Voir les notes de la rencontre pour le compte-rendu complet. Il a aussi \u00e9t\u00e9 question de la nouvelle publication de la SOFAD, soit le BIO-5070. Finalement, quelques participants ont r\u00e9sum\u00e9 leur participation \u00e0 la CAP S&amp;T organis\u00e9e par le MEES.<!--more--><\/p>\n<p>N.B. Les notes collaboratives ont chang\u00e9 d\u2019adresse. Vous les trouverez maintenant <a href=\"https:\/\/docs.google.com\/document\/d\/1iivXZu-JnnJya7Eds2_TaUmJjz5yqYoRbqryzaEh1zw\/edit?usp=sharing\">\u00e0 cette adresse.<\/a><\/p>\n<p>La prochaine rencontre aura lieu le lundi 1er avril \u00e0 11 h 45.<\/p>\n<h2>Enregistrement de la rencontre<\/h2>\n<p><iframe src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/DHo5ngm4_BA\" width=\"560\" height=\"315\" frameborder=\"0\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><\/p>\n<h2>Compte-rendu<\/h2>\n<p><span style=\"color: #993300;\"><strong>Pour chacun des points au compte-rendu, vous trouverez un lien qui vous am\u00e8nera au moment pr\u00e9cis de l\u2019enregistrement o\u00f9 ce point a \u00e9t\u00e9 abord\u00e9.<\/strong><\/span><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/youtu.be\/DHo5ngm4_BA?t=30\">Passage \u00e0 Google Docs pour le document de collaboration<\/a><br \/>\n<a href=\"https:\/\/youtu.be\/DHo5ngm4_BA?t=117\">Les pistes pour \u00e9laborer un pr\u00e9test SCT 406X?<\/a><br \/>\n<a href=\"https:\/\/youtu.be\/DHo5ngm4_BA?t=324\">Comment \u00e7a se passe avec les \u00e9preuves en laboratoires de 4e secondaire?<\/a><br \/>\n<a href=\"https:\/\/youtu.be\/DHo5ngm4_BA?t=730\">L&rsquo;utilisation des TIC en ScT&#8230;des pistes d&rsquo;int\u00e9gration<\/a><br \/>\n<a href=\"https:\/\/youtu.be\/DHo5ngm4_BA?t=979\">Mise \u00e0 jour des travaux BIM<\/a><br \/>\n<a href=\"https:\/\/youtu.be\/DHo5ngm4_BA?t=1200\">Suggestions de mat\u00e9riel didactique pour les deux cours de biologie de 5e BIO &#8211; 5070 et 5071<\/a><br \/>\n<a href=\"https:\/\/youtu.be\/DHo5ngm4_BA?t=1261\">Quel mat\u00e9riel pour les cours 4059 et 4060?<\/a><br \/>\n<a href=\"https:\/\/youtu.be\/DHo5ngm4_BA?t=1531\">Le CAP de la DEAFC, compte rendu<\/a><br \/>\n<a href=\"https:\/\/youtu.be\/DHo5ngm4_BA?t=1691\">SCT-4063 obligatoire ou optionnel?<\/a><\/p>\n<h2>Documents et liens<\/h2>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\"><a href=\"http:\/\/www.patricepotvin.uqam.ca\/TIC\/TIC.pdf\">L&rsquo;utilisation des TIC en ScT&#8230;des pistes d&rsquo;int\u00e9gration<\/a><\/span><br \/>\n<a href=\"http:\/\/robotiqueeducative.wixsite.com\/robotiqueeducative\"><span style=\"font-weight: 400;\">http:\/\/robotiqueeducative.wixsite.com\/robotiqueeducative<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400;\"> )<\/span><br \/>\n<a href=\"https:\/\/fgachangementsclimatiques.weebly.com\/\"><span style=\"font-weight: 400;\">Site internet<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400;\"> de France Garnier pour les changements climatiques<\/span><br \/>\n<span style=\"font-weight: 400;\"><a href=\"http:\/\/www.aqifga.com\/spip\/\">Congr\u00e8s AQIFGA<\/a> : beaucoup d&rsquo;ateliers en science! <\/span><br \/>\n<a href=\"https:\/\/bimenligne.qc.ca\/fr\/fga\/comite-planification-coordination\/liste-membres\"><span style=\"font-weight: 400;\">Liste des membre du CPC BIM FGA<\/span><\/a><br \/>\n<span style=\"font-weight: 400;\">Mat\u00e9riel compl\u00e9mentaire\/suppl\u00e9mentaire : Anthony Wong Seen et Justin B\u00e9chard <\/span><a href=\"https:\/\/drive.google.com\/drive\/folders\/1VWEyMlc1XU_tus2oFovJ9onb0eVWBMqE\"><span style=\"font-weight: 400;\">https:\/\/drive.google.com\/drive\/folders\/1VWEyMlc1XU_tus2oFovJ9onb0eVWBMqE<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400;\">\u00a0<\/span><br \/>\n<a href=\"http:\/\/epad.ticfga.ca\/p\/apc_ST_1617\" data-slimstat=\"5\">Les notes de la rencontre<\/a><br \/>\n<a href=\"https:\/\/moodle.ticfga.ca\/mod\/forum\/view.php?id=6323\" data-slimstat=\"5\">Le forum SCT de Moodle FGA<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Lors de cette rencontre, le mat\u00e9riel de la partie pratique en 4e secondaire a fait l\u2019objet d\u2019une discussion assez compl\u00e8te. 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