{"id":2211,"date":"2013-04-29T11:45:14","date_gmt":"2013-04-29T15:45:14","guid":{"rendered":"https:\/\/www.carrefourfga.ca\/ticfga\/aprescours\/?p=2211"},"modified":"2016-12-12T14:07:19","modified_gmt":"2016-12-12T19:07:19","slug":"communaute-de-pratique-science-et-techno-seances-davril","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.carrefourfga.ca\/ticfga\/aprescours\/communaute-de-pratique-science-et-techno-seances-davril\/","title":{"rendered":"Communaut\u00e9 de pratique science et techno : s\u00e9ances d&rsquo;avril"},"content":{"rendered":"<p>Voici l&rsquo;enregistrement vid\u00e9o de la s\u00e9ance du 23 avril de la communaut\u00e9 de pratique ainsi que les fichiers qui ont \u00e9t\u00e9 utilis\u00e9s pendant la rencontre. Notez que la s\u00e9ance du 22 avril n&rsquo;a pas \u00e9t\u00e9 enregistr\u00e9e, d\u00fb au nombre restreint de participants.<\/p>\n<p>Les deux s\u00e9ances d&rsquo;avril ont \u00e9t\u00e9 l&rsquo;occasion d&rsquo;\u00e9changer sur nos \u00ab\u00a0coups de coeur AQIFGA\u00a0\u00bb et nous ont permis de faire ressortir les changements de pratiques que\u00a0peuvent amener\u00a0les ateliers auxquels les participants ont assist\u00e9. Ces rencontres ont \u00e9galement \u00e9t\u00e9 l&rsquo;occasion d&rsquo;analyser d&rsquo;autres SA cr\u00e9\u00e9es par des membres de la communaut\u00e9 de pratique et d\u00e9pos\u00e9es dans le dossier Google Drive pr\u00e9vu \u00e0 cet effet. <!--more-->Si vous souhaitez avoir acc\u00e8s \u00e0 ce dossier et aux SA qui y ont \u00e9t\u00e9 d\u00e9pos\u00e9es, \u00e9crivez-moi un courriel en cliquant sur le bouton \u00ab\u00a0Mail\u00a0\u00bb dans la section au bas de l&rsquo;article!<\/p>\n<p>Bonne \u00e9coute!<\/p>\n<p><strong>Documents pr\u00e9sent\u00e9s lors des s\u00e9ances : <\/strong><a href=\"https:\/\/www.dropbox.com\/s\/sc0073d50tnn7ue\/sketchup_plugins.zip\">Plug-ins pour Google SketchUp<\/a>, <a href=\"https:\/\/www.dropbox.com\/s\/2j8z62c22zmdtla\/pdftkb_setup.exe\">Pdf TK Builder<\/a>,<strong>\u00a0<\/strong>SA\u00c9 partag\u00e9es sur le dossier Google Drive de la communaut\u00e9 de pratique. Acc\u00e8s sur demande exclusivement.<\/p>\n<p><strong>22 avril (groupe A) : <\/strong><a href=\"https:\/\/www.dropbox.com\/s\/qqsc54f7gpv7ks5\/22%20avril%20ordre%20du%20jour%20grA.doc\">Ordre du jour<\/a><br \/>\n(SA comment\u00e9e : \u00ab\u00a0<em>\u00c0 l&rsquo;abri des faux monnayeurs<\/em>\u00ab\u00a0, par Fran\u00e7ois Guay-Fleurent)<\/p>\n<p><strong>23 avril (groupe B) :<\/strong>\u00a0<a href=\"https:\/\/www.dropbox.com\/s\/tzaqupomwu95iqc\/23%20avril%20ordre%20du%20jour%20grB.doc\">Ordre du jour<\/a><br \/>\n<a href=\"https:\/\/www.dropbox.com\/s\/v2slky5nv0mez8d\/Vid%C3%A9o%20CDP%2023%20avril%20grB.mp4\"><strong>Enregistrement vid\u00e9o<\/strong><\/a><br \/>\n(SA comment\u00e9e : \u00ab\u00a0<em>Ce n&rsquo;est pas la fin du monde!<\/em>\u00ab\u00a0, par Jocelyn B\u00e9liveau)<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><em><strong>Note :<\/strong>\u00a0Les situations d&rsquo;apprentissage ont \u00e9t\u00e9 comment\u00e9es en s&rsquo;appuyant sur l&rsquo;outil d&rsquo;analyse d\u00e9velopp\u00e9 par Le Regard d&rsquo;Alexandrie, que vous pouvez trouver \u00e0 l&rsquo;adresse suivante :\u00a0<a href=\"http:\/\/www3.recitfga.qc.ca\/Alexandrie2012\/pdf_LOW\/outil_analyse_WEB.pdf\">http:\/\/www3.recitfga.qc.ca\/Alexandrie2012\/pdf_LOW\/outil_analyse_WEB.pdf<\/a><\/em><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Voici l&rsquo;enregistrement vid\u00e9o de la s\u00e9ance du 23 avril de la communaut\u00e9 de pratique ainsi que les fichiers qui ont \u00e9t\u00e9 utilis\u00e9s pendant la rencontre. 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