{"id":13859,"date":"2022-05-05T14:22:05","date_gmt":"2022-05-05T18:22:05","guid":{"rendered":"https:\/\/www.carrefourfga.ca\/ticfga\/aprescours\/?p=13859"},"modified":"2022-05-05T14:25:05","modified_gmt":"2022-05-05T18:25:05","slug":"communaute-science-et-techno-4-mai-2022","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.carrefourfga.ca\/ticfga\/aprescours\/communaute-science-et-techno-4-mai-2022\/","title":{"rendered":"Communaut\u00e9 science et techno, 4 mai 2022"},"content":{"rendered":"<p>On d\u00e9bute avec les nouveaut\u00e9s au niveau des \u00e9valuations Bim. On engage la discussion sur l&rsquo;utilisation des robots Micro:bit et sur le mat\u00e9riel accept\u00e9 en \u00e9valuation en physique. On se questionne sur l&rsquo;utilisation de la programmation et en particulier du mat\u00e9riel Micro:bit. On apporte des pr\u00e9cision sur un pr\u00e9test impliquant l&rsquo;utilisation de chlore et on termine avec un retour sur la s\u00e9quence explicative en sciences.<!--more--><br \/>\nRencontre pr\u00e9sent\u00e9e le 4 mai 2022 et anim\u00e9e par Fran\u00e7ois Guay-Fleurent, du service r\u00e9gional du R\u00c9CIT \u00e0 la FGA du Centre-du-Qu\u00e9bec et Hugo Versailles, conseiller p\u00e9dagogique en math\u00e9matiques, sciences et informatique, CSS des Samares.<br \/>\nProchaine rencontre: le 6 juin \u00e0 13h 30.<\/p>\n<h3><a href=\"https:\/\/docs.google.com\/document\/d\/17BWWu3W8YGoKz9zRKgV9TltiSLxidIXfRP0UN-psbvY\/edit#heading=h.3w08p32rk6b4\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Les notes de la rencontre<\/a><\/h3>\n<h2>Enregistrement de la rencontre.<\/h2>\n<p><iframe title=\"Communaute\u0301 science et techno, 4 mai 2022\" width=\"812\" height=\"457\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/5-zMr9jO-k0?feature=oembed&#038;enablejsapi=1\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture\" allowfullscreen><\/iframe><\/p>\n<h2>Compte-rendu<\/h2>\n<p><span style=\"color: #993300;\"><b><i>En cliquant l\u2019hyperlien d\u2019un des points du compte-rendu, vous serez redirig\u00e9\u00a0au moment pr\u00e9cis de l\u2019enregistrement o\u00f9 ce point a \u00e9t\u00e9 abord\u00e9.<\/i><\/b><\/span><\/p>\n<p>Accueil et bienvenue<br \/>\nNouvelles de BIM <br \/>\nExamen th\u00e9orique CHI-5061-B, mise en situation 2. Vos \u00e9l\u00e8ves la r\u00e9ussissent-elle? (non enregistr\u00e9)<br \/>\nNouvelles du MEQ (non enregistr\u00e9) <br \/>\nExamen de physique: mat\u00e9riel accept\u00e9?<br \/>\nMicro:bit, est-ce utilis\u00e9 dans vos centres? \u00c9laboration de cours locaux en science&#8230;<br \/>\nPr\u00e9test chlore SCT4064<br \/>\nRetour sur un atelier \u00e0 l&rsquo;AQIFGA: Les t\u00e2che \u00e0 r\u00e9ponses \u00e9labor\u00e9es en sciences (la s\u00e9quence explicative en science et technologie).<br \/>\nConclusion et prochaine rencontre<\/p>\n<h2>Documents et liens<\/h2>\n<p>Toutes les ressources partag\u00e9es se retrouvent dans la <a href=\"https:\/\/drive.google.com\/open?id=1RChAWUYSKEwZFWaxnx9wEKy75Cpe_YL5O8OGtsCIXv0\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">biblioth\u00e8que de la communaut\u00e9<\/a><br \/>\n<a href=\"https:\/\/docs.google.com\/document\/d\/17BWWu3W8YGoKz9zRKgV9TltiSLxidIXfRP0UN-psbvY\/edit#heading=h.dzv2g0t54git\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Les notes de la rencontre<\/a><br \/>\n<a href=\"https:\/\/moodle.ticfga.ca\/mod\/forum\/view.php?id=6323\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" data-slimstat=\"5\">Le forum SCT de Moodle FGA<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>On d\u00e9bute avec les nouveaut\u00e9s au niveau des \u00e9valuations Bim. On engage la discussion sur l&rsquo;utilisation des robots Micro:bit et sur le mat\u00e9riel accept\u00e9 en \u00e9valuation en physique. On se questionne sur l&rsquo;utilisation de la programmation et en particulier du mat\u00e9riel Micro:bit. 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