{"id":13311,"date":"2022-03-10T16:15:17","date_gmt":"2022-03-10T21:15:17","guid":{"rendered":"https:\/\/www.carrefourfga.ca\/ticfga\/aprescours\/?p=13311"},"modified":"2022-03-11T08:01:15","modified_gmt":"2022-03-11T13:01:15","slug":"baladodiffusion-podga-episode-4-le-developpement-professionnel","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.carrefourfga.ca\/ticfga\/aprescours\/baladodiffusion-podga-episode-4-le-developpement-professionnel\/","title":{"rendered":"Baladodiffusion, PodGA, \u00e9pisode 4 | Le d\u00e9veloppement professionnel"},"content":{"rendered":"<p>Le th\u00e8me de cette quatri\u00e8me balado est le d\u00e9veloppement professionnel.<\/p>\n<p>Extrait de l\u2019article \u00ab <a href=\"https:\/\/blogs.learnquebec.ca\/2018\/03\/avoir-le-courage-detre-vulnerable\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Avoir le courage d\u2019\u00eatre vuln\u00e9rable<\/a> \u00bb de Kish Gu\u00e9<br \/>\n<strong>Valorisez l\u2019apprentissage professionnel<\/strong><\/p>\n<p>Le courage d\u2019\u00eatre vuln\u00e9rable, c\u2019est aussi reconna\u00eetre ses limites et du fait m\u00eame, l\u2019importance de l\u2019apprentissage professionnel (commun\u00e9ment appel\u00e9 \u201cd\u00e9veloppement professionnel\u201d). Les enseignants qui manifestent ce comportement aiment suivre de nombreuses formations m\u00eame s\u2019ils sont eux-m\u00eames des leaders et des experts dans leur domaine. L\u2019apprentissage est au coeur de leur enseignement. Malheureusement, il arrive parfois que les formations offertes soient peu int\u00e9ressantes, tant par leur nature qu\u2019en raison de celui ou celle qui les pr\u00e9sente. Si c\u2019est le cas, est-il possible d\u2019adopter une disposition d\u2019esprit qui nous permette de construire sur ne serait-ce qu\u2019une id\u00e9e pr\u00e9sent\u00e9e? Il ne suffit que d\u2019une id\u00e9e pour parvenir \u00e0 de grandes r\u00e9alisations. L\u2019apprentissage professionnel ne se fait pas qu\u2019au moyen de congr\u00e8s ou de journ\u00e9es de formations p\u00e9dagogiques, elle se fait \u00e9galement en ligne en participant aux groupes p\u00e9dagogiques de nombreuses plateformes num\u00e9riques, notamment au moyen des r\u00e9seaux sociaux. Avez-vous recours \u00e0 Twitter, Youtube, Facebook, Pinterest, aux forums de discussions p\u00e9dagogiques, aux conf\u00e9rences web, aux MOOCs, etc.? Il existe une multitude de ressources en ligne qui nous donnent la possibilit\u00e9 d\u2019\u00eatre bien outill\u00e9s et ainsi accroitre nos connaissances et comp\u00e9tences dans une perspective d\u2019apprentissage professionnel. Les enseignants qui accordent de la valeur \u00e0 l\u2019apprentissage professionnel constituent des apprenants \u00e0 vie et comprennent qu\u2019aucun progr\u00e8s ne na\u00eetra du statut quo.<\/p>\n<p>\u00cates-vous vuln\u00e9rable?<\/p>\n<h2>La version vid\u00e9o<\/h2>\n<p><iframe title=\"PodGA, e\u0301pisode 4 | Le d\u00e9veloppement professionnel\" width=\"812\" height=\"609\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/wzJE1k6HJos?feature=oembed&#038;enablejsapi=1\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture\" allowfullscreen><\/iframe><br \/>\n<strong>Les chroniques<\/strong><br \/>\n Introduction <br \/>\n Tour de table <br \/>\nDissection d\u2019outils<br \/>\n&#8211; Campus R\u00e9cit<br \/>\n&#8211; Outil bilingue d\u2019autoformation<br \/>\n&#8211; P\u00e9dago Mosa\u00efque\/Pd Mosaic<br \/>\n&#8211; Plateforme de d\u00e9veloppement professionnel<\/p>\n<p>Anglo franco on joue sur tous les tableaux<br \/>\nLes communaut\u00e9s des Apr\u00e8s-cours pour se d\u00e9velopper professionnellement<\/p>\n<p>Un peu de discipline<br \/>\nR\u00c9CIT Domaine des langues<br \/>\nR\u00c9CIT MST<\/p>\nConclusion\n<h2>La version balado<\/h2>\n<p>Sur <a href=\"https:\/\/open.spotify.com\/episode\/0urPalLZ7UHTHDZAJViheE?si=FQ5ejczBQhSsiinJS2RnFQ\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Spotify<\/a><br \/>\nSur <a href=\"https:\/\/podcasts.apple.com\/ca\/podcast\/que-reste-t-il-des-apprentissages-p%C3%A9dagonum%C3%A9riques\/id1548524076?i=1000541385360\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Apple Podcasts<\/a><\/p>\n<h2>Les ressources pr\u00e9sent\u00e9es lors de cette balado<\/h2>\n<ul>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><a href=\"https:\/\/cdn-contenu.quebec.ca\/cdn-contenu\/adm\/min\/education\/publications-adm\/devenir-enseignant\/referentiel_competences_professionnelles_profession_enseignante.pdf?1606848024\"><span style=\"font-weight: 400;\">Le r\u00e9f\u00e9rentiel de comp\u00e9tences professionnelles<\/span><\/a><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><a href=\"https:\/\/blogs.learnquebec.ca\/2018\/03\/avoir-le-courage-detre-vulnerable\/\"><span style=\"font-weight: 400;\">Avoir le courage d\u2019\u00eatre vuln\u00e9rable,<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400;\"> par Kish Gu\u00e9<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><a href=\"https:\/\/campus.recit.qc.ca\/\"><span style=\"font-weight: 400;\">Campus-R\u00c9CIT<\/span><\/a><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><a href=\"https:\/\/view.genial.ly\/60366494525e0b0dbf99866f\"><span style=\"font-weight: 400;\">R\u00e9troaction technologique\/Giving Feedback in you LMS<\/span><\/a><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><a href=\"http:\/\/www.pedagomosaique.com\/\"><span style=\"font-weight: 400;\">P\u00e9dago mosa\u00efque<\/span><\/a><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><a href=\"http:\/\/www.pdmosaic.com\/\"><span style=\"font-weight: 400;\">PD Mosaic<\/span><\/a><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><a href=\"https:\/\/recitfga02.info\/devpro\"><span style=\"font-weight: 400;\">Plateforme d\u00e9veloppement professionnel<\/span><\/a><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><a href=\"https:\/\/www.carrefourfga.ca\/ticfga\/aprescours\/\"><span style=\"font-weight: 400;\">Les Apr\u00e8s-cours FGA<\/span><\/a><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><a href=\"https:\/\/www.domainelangues.qc.ca\/fr\/\"><span style=\"font-weight: 400;\">R\u00c9CIT Domaine des langues<\/span><\/a><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><a href=\"https:\/\/recitmst.qc.ca\/\"><span style=\"font-weight: 400;\">R\u00c9CIT MST<\/span><\/a><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><a href=\"https:\/\/recitfga.ca\/\/\"><span style=\"font-weight: 400;\">R\u00c9CIT FGA<\/span><\/a><\/li>\n<\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Le th\u00e8me de cette quatri\u00e8me balado est le d\u00e9veloppement professionnel. Extrait de l\u2019article \u00ab Avoir le courage d\u2019\u00eatre vuln\u00e9rable \u00bb de Kish Gu\u00e9 Valorisez l\u2019apprentissage professionnel Le courage d\u2019\u00eatre vuln\u00e9rable, c\u2019est aussi reconna\u00eetre ses limites et du fait m\u00eame, l\u2019importance de l\u2019apprentissage professionnel (commun\u00e9ment appel\u00e9 \u201cd\u00e9veloppement professionnel\u201d). Les enseignants qui manifestent ce comportement aiment suivre de nombreuses formations m\u00eame s\u2019ils sont eux-m\u00eames des leaders et des experts dans leur domaine. L\u2019apprentissage est au coeur de leur enseignement. Malheureusement, il arrive parfois que les formations offertes soient peu int\u00e9ressantes, tant par leur nature qu\u2019en raison de celui ou celle qui les pr\u00e9sente. Si c\u2019est le cas, est-il possible d\u2019adopter une disposition d\u2019esprit qui nous permette de construire sur ne serait-ce qu\u2019une id\u00e9e pr\u00e9sent\u00e9e? Il ne suffit que d\u2019une id\u00e9e pour parvenir \u00e0 de grandes r\u00e9alisations. L\u2019apprentissage professionnel ne se fait pas qu\u2019au moyen de congr\u00e8s ou de journ\u00e9es de formations p\u00e9dagogiques, elle se fait \u00e9galement en ligne en participant aux groupes p\u00e9dagogiques de nombreuses plateformes num\u00e9riques, notamment au moyen des r\u00e9seaux sociaux. Avez-vous recours \u00e0 Twitter, Youtube, Facebook, Pinterest, aux forums de discussions p\u00e9dagogiques, aux conf\u00e9rences web, aux MOOCs, etc.? 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