{"id":10940,"date":"2026-03-18T08:47:52","date_gmt":"2026-03-18T13:47:52","guid":{"rendered":"https:\/\/www.carrefourfga.ca\/fr\/?page_id=10940"},"modified":"2026-03-19T14:19:23","modified_gmt":"2026-03-19T19:19:23","slug":"infolettre-carrefour-mars-2026","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.carrefourfga.ca\/fr\/infolettre-carrefour-mars-2026\/","title":{"rendered":"Infolettre Carrefour – Mars 2026"},"content":{"rendered":"

[vc_row full_width=\u00a0\u00bbstretch_row\u00a0\u00bb css_animation=\u00a0\u00bbfadeIn\u00a0\u00bb css=\u00a0\u00bb.vc_custom_1772199190281{background-color: #FFFFFF !important;}\u00a0\u00bb][vc_column width=\u00a0\u00bb1\/4″][\/vc_column][vc_column width=\u00a0\u00bb1\/2″][vc_single_image image=\u00a0\u00bb10798″ img_size=\u00a0\u00bbfull\u00a0\u00bb alignment=\u00a0\u00bbcenter\u00a0\u00bb css_animation=\u00a0\u00bbfadeInDown\u00a0\u00bb css=\u00a0\u00bb\u00a0\u00bb][\/vc_column][vc_column width=\u00a0\u00bb1\/4″][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_single_image image=\u00a0\u00bb10942″ img_size=\u00a0\u00bbfull\u00a0\u00bb alignment=\u00a0\u00bbcenter\u00a0\u00bb css_animation=\u00a0\u00bbfadeIn\u00a0\u00bb css=\u00a0\u00bb\u00a0\u00bb][vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_column_text css_animation=\u00a0\u00bbfadeIn\u00a0\u00bb css=\u00a0\u00bb\u00a0\u00bb]<\/p>\n

Printemps en vue : des nouvelles, des collaborations et des inspirations pour la FGA<\/b><\/h1>\n

[\/vc_column_text][vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column css_animation=\u00a0\u00bbbounceInLeft\u00a0\u00bb][vc_column_text css=\u00a0\u00bb\u00a0\u00bb]Le temps file \u00e0 un rythme impressionnant, n\u2019est-ce pas\u202f? Avec le changement d\u2019heure qui a bouscul\u00e9 nos routines, nous r\u00e9alisons que la fin de l\u2019ann\u00e9e scolaire pointe d\u00e9j\u00e0 \u00e0 l\u2019horizon. Cette saison de renouveau nous invite \u00e0 reprendre notre \u00e9lan, \u00e0 recentrer nos efforts et \u00e0 avancer ensemble vers la ligne d\u2019arriv\u00e9e.<\/p>\n

Dans cet esprit, nous sommes heureux de vous pr\u00e9senter une infolettre particuli\u00e8rement riche. Vous y trouverez plusieurs nouveaut\u00e9s pour la FGA, dont des mises \u00e0 jour \u00e0 d\u00e9couvrir sur le site d\u2019Alexandrie, des informations concernant les webinaires \u00e0 venir ainsi qu\u2019un \u00e9ventail de ressources soigneusement s\u00e9lectionn\u00e9es gr\u00e2ce \u00e0 la g\u00e9n\u00e9rosit\u00e9 et \u00e0 l\u2019expertise de nos nombreux collaborateurs.<\/p>\n

Plus que jamais, le partage et la collaboration demeurent essentiels. Que vous cherchiez des pratiques innovantes, des pistes pour soutenir vos adultes apprenants ou une communaut\u00e9 avec qui \u00e9changer, vous pourrez compter sur le Carrefour FGA, le R\u00c9CIT FGA, l\u2019\u00c9quipe-choc, les SEC, les SARCA, le service d\u2019accompagnement en francisation et bien d\u2019autres partenaires engag\u00e9s.<\/p>\n

Ensemble, continuons \u00e0 cr\u00e9er les conditions d\u2019une r\u00e9ussite durable et significative pour nos \u00e9l\u00e8ves.<\/p>\n

 <\/p>\n

Bonne lecture et bon \u00e9lan printanier\u202f![\/vc_column_text][vc_empty_space height=\u00a0\u00bb22px\u00a0\u00bb][vc_single_image image=\u00a0\u00bb10810″ img_size=\u00a0\u00bbfull\u00a0\u00bb css=\u00a0\u00bb\u00a0\u00bb][\/vc_column][\/vc_row][vc_row css_animation=\u00a0\u00bbfadeIn\u00a0\u00bb][vc_column css_animation=\u00a0\u00bbnone\u00a0\u00bb][vc_empty_space][vc_single_image image=\u00a0\u00bb10820″ img_size=\u00a0\u00bbfull\u00a0\u00bb alignment=\u00a0\u00bbcenter\u00a0\u00bb css=\u00a0\u00bb\u00a0\u00bb][vc_column_text css_animation=\u00a0\u00bbfadeIn\u00a0\u00bb css=\u00a0\u00bb\u00a0\u00bb]<\/p>\n

\u00c0 la une!<\/strong><\/h2>\n

[\/vc_column_text][vc_empty_space][vc_separator color=\u00a0\u00bbcustom\u00a0\u00bb border_width=\u00a0\u00bb2″ css=\u00a0\u00bb\u00a0\u00bb accent_color=\u00a0\u00bb#5C5C61″][vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row][vc_row css_animation=\u00a0\u00bbfadeIn\u00a0\u00bb][vc_column css_animation=\u00a0\u00bbnone\u00a0\u00bb width=\u00a0\u00bb1\/3″][vc_single_image image=\u00a0\u00bb10949″ img_size=\u00a0\u00bbfull\u00a0\u00bb onclick=\u00a0\u00bbcustom_link\u00a0\u00bb img_link_target=\u00a0\u00bb_blank\u00a0\u00bb css=\u00a0\u00bb\u00a0\u00bb link=\u00a0\u00bbhttps:\/\/aqifga.com\/congres2026\/\u00a0\u00bb][\/vc_column][vc_column width=\u00a0\u00bb2\/3″][vc_column_text css=\u00a0\u00bb\u00a0\u00bb]<\/p>\n

20\u1d49 congr\u00e8s de l\u2019AQIFGA – Programmation et inscription<\/b><\/h3>\n

Le 20\u1d49 congr\u00e8s de l’Association qu\u00e9b\u00e9coise des intervenantes et des intervenants en formation g\u00e9n\u00e9rale des adultes (AQIFGA) se tiendra les 23 et 24 avril 2026 au Centre des congr\u00e8s de Saint-Hyacinthe. Visitez la page de l’\u00e9v\u00e8nement<\/a> pour consulter la programmation et proc\u00e9der \u00e0 votre inscription!<\/p>\n

Bourse AQIFGA \u2013 1 000 $
\n<\/b>Vous voulez souligner le travail, les efforts et la pers\u00e9v\u00e9rance d\u2019un\u00b7e \u00e9l\u00e8ve en \u00e9ducation des adultes?
\nProposez sa candidature<\/a> et mettez en valeur son parcours inspirant.
\nDate limite : 30 mars 2026<\/p>\n

Bourses SOFAD
\n<\/b>Ces bourses soulignent le cheminement et les r\u00e9alisations d\u2019\u00e9l\u00e8ves adultes en FGA, FP ou francisation ayant r\u00e9ussi au moins trois unit\u00e9s en formation \u00e0 distance en 2025. Proposez une ou des candidatures<\/a>.
\nDate limite : 27 mars 2026<\/p>\n

Prix reconnaissance \u2013 Mur des intervenant\u00b7es inspirant\u00b7es FGA 2026
\n<\/b>Un\u00b7e coll\u00e8gue vous inspire?
\nUn\u00b7e coll\u00e8gue a chang\u00e9 votre fa\u00e7on de voir le monde de la FGA ou a initi\u00e9 un projet novateur dans votre milieu?
\nSoulignez sa contribution<\/a>! Trois bourses seront tir\u00e9es parmi les personnes s\u00e9lectionn\u00e9es.
\nDate limite : 30 mars 2026[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row css_animation=\u00a0\u00bbfadeIn\u00a0\u00bb][vc_column css_animation=\u00a0\u00bbnone\u00a0\u00bb][vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row][vc_row css_animation=\u00a0\u00bbfadeIn\u00a0\u00bb][vc_column css_animation=\u00a0\u00bbnone\u00a0\u00bb width=\u00a0\u00bb2\/3″][vc_column_text css=\u00a0\u00bb\u00a0\u00bb]<\/p>\n

Prix d\u2019alphab\u00e9tisation: honorons l\u2019engagement!<\/b><\/h3>\n

Le Prix d\u2019alphab\u00e9tisation du Conseil de la f\u00e9d\u00e9ration vise \u00e0 souligner annuellement les contributions exceptionnelles, les pratiques novatrices et l\u2019excellence en alphab\u00e9tisation dans chaque province et chaque territoire du pays.<\/p>\n

Au Qu\u00e9bec, ce prix est d\u00e9cern\u00e9 \u00e0 une ou un adulte actuellement engag\u00e9 dans un parcours de formation en alphab\u00e9tisation lui permettant de d\u00e9velopper tout un \u00e9ventail de comp\u00e9tences, dont la compr\u00e9hension et l\u2019utilisation de l\u2019information \u00e9crite dans les activit\u00e9s quotidiennes, la communication orale, la num\u00e9ratie, la capacit\u00e9 de raisonner, le travail en groupe ainsi que l\u2019utilisation des technologies de l\u2019information et de la communication.<\/p>\n

Le Prix d\u2019alphab\u00e9tisation est constitu\u00e9 d\u2019une m\u00e9daille, d\u2019un certificat ainsi que d\u2019un \u00ab panier de d\u00e9couvertes litt\u00e9raires qu\u00e9b\u00e9coises\u2009\u00bb d\u2019une valeur de 300 $.<\/p>\n

Pour plus d\u2019informations ou pour soumettre une candidature, veuillez consulter le formulaire d\u2019inscription<\/a> disponible sur la page web du Conseil de la f\u00e9d\u00e9ration.<\/p>\n

Pour toute question, veuillez communiquer avec Myriam Boisvert<\/a> de la Direction de la formation g\u00e9n\u00e9rale des adultes.[\/vc_column_text][\/vc_column][vc_column width=\u00a0\u00bb1\/3″][vc_single_image image=\u00a0\u00bb10956″ img_size=\u00a0\u00bbfull\u00a0\u00bb alignment=\u00a0\u00bbcenter\u00a0\u00bb onclick=\u00a0\u00bbcustom_link\u00a0\u00bb img_link_target=\u00a0\u00bb_blank\u00a0\u00bb css=\u00a0\u00bb\u00a0\u00bb link=\u00a0\u00bbhttps:\/\/canadaspremiers.ca\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/Formulaire_CDF_Quebec_2026.pdf\u00a0\u00bb][\/vc_column][\/vc_row][vc_row css_animation=\u00a0\u00bbfadeIn\u00a0\u00bb][vc_column css_animation=\u00a0\u00bbnone\u00a0\u00bb][vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row][vc_row css_animation=\u00a0\u00bbfadeIn\u00a0\u00bb][vc_column css_animation=\u00a0\u00bbnone\u00a0\u00bb width=\u00a0\u00bb1\/3″][vc_single_image image=\u00a0\u00bb10958″ img_size=\u00a0\u00bbfull\u00a0\u00bb css=\u00a0\u00bb\u00a0\u00bb][\/vc_column][vc_column width=\u00a0\u00bb2\/3″][vc_column_text css=\u00a0\u00bb\u00a0\u00bb]<\/p>\n

Projet en lumi\u00e8re: R\u00c9PAIR (CTREQ)<\/b><\/h3>\n

Le projet R\u00c9PAIR<\/a> est bas\u00e9 sur la r\u00e9troaction constructive des pairs pour une \u00e9valuation formative des apprentissages revisit\u00e9e et enrichie.<\/p>\n

Qu\u2019est-ce que la r\u00e9troaction par les pairs? Quelles en sont les possibilit\u00e9s et les avantages?<\/p>\n

C\u2019est autour de ces questions qu\u2019a \u00e9t\u00e9 con\u00e7u le projet R\u00c9PAIR<\/a>, qui vise \u00e0 explorer en profondeur ce mode d\u2019\u00e9valuation formative encore peu utilis\u00e9. Repenser l\u2019\u00e9valuation pour soutenir la r\u00e9ussite \u00e9ducative en misant sur une approche \u00e9valuative plus inclusive, participative et formative, tels sont les objectifs de R\u00c9PAIR. Voyez comment la r\u00e9troaction constructive par les pairs peut \u00eatre mise en \u0153uvre selon les diff\u00e9rents niveaux d\u2019enseignement en consultant les ressources du projet.[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row css_animation=\u00a0\u00bbfadeIn\u00a0\u00bb][vc_column css_animation=\u00a0\u00bbnone\u00a0\u00bb][vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row][vc_row css_animation=\u00a0\u00bbfadeIn\u00a0\u00bb][vc_column css_animation=\u00a0\u00bbnone\u00a0\u00bb][vc_empty_space][vc_single_image image=\u00a0\u00bb10963″ img_size=\u00a0\u00bbfull\u00a0\u00bb alignment=\u00a0\u00bbcenter\u00a0\u00bb css=\u00a0\u00bb\u00a0\u00bb][vc_column_text css_animation=\u00a0\u00bbfadeIn\u00a0\u00bb css=\u00a0\u00bb\u00a0\u00bb]<\/p>\n

Alexandrie FGA<\/strong><\/h2>\n
\n

Venez visiter Alexandrie FGA<\/a> pour des ressources inspirantes.<\/p>\n<\/div>\n

[\/vc_column_text][vc_empty_space][vc_separator color=\u00a0\u00bbcustom\u00a0\u00bb border_width=\u00a0\u00bb2″ css=\u00a0\u00bb\u00a0\u00bb accent_color=\u00a0\u00bb#5C5C61″][vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row][vc_row css_animation=\u00a0\u00bbfadeIn\u00a0\u00bb][vc_column width=\u00a0\u00bb1\/2″][vc_column_text css=\u00a0\u00bb\u00a0\u00bb]<\/p>\n

Participation sociale<\/b><\/h3>\n

Ne manquez pas cette nouvelle situation d\u2019apprentissage en PPS-Z112-3 \u201cCuisiner ensemble\u2026 c\u2019est aussi communiquer!<\/a>\u201d offerte par l\u2019\u00c9quipe-choc p\u00e9dagogique en participation sociale.<\/p>\n

Cette situation d\u2019apprentissage a \u00e9t\u00e9 adapt\u00e9e pour une classe multiniveaux et est bas\u00e9e sur les principes de la conception universelle des apprentissages (CUA).<\/p>\n