Équipe IMD : Justice sociale et FGA-FP

Le 20 février marque la journée mondiale de la justice sociale. Les notions d’équité et d’égalité étant centrales dans le concept de justice sociale, l’équipe d’intervention en milieu défavorisé du MEQ propose une affiche synthèse de pistes d’action pour agir sur la justice sociale dans nos milieux. Réflexions, discussions et prises d’action doivent se faire pour assurer à tous les élèves de développer leur plein potentiel.

Mise à jour de la page Climat scolaire

Le bien-être des élèves figure au cœur du Plan stratégique du ministère de l’Éducation du Québec, ce qui en fait une priorité afin de soutenir la réussite éducative. C’est pourquoi, nous avons procédé à la mise à jour de la section climat scolaire de notre site web. Différents outils sont partagés, dont une démarche d’amélioration continue du bien-être intégrée au plan de lutte.

👉 Consultez la page dès maintenant

Pour du soutien sur le climat scolaire, l’équipe de l’Accompagnement national SEC FGA-FP est disponible :
📩 sec@carrefourfgafp.ca

À vos agendas : Semaine PPVI du 23 au 29 mars 2026

La Semaine de la prévention de la violence et de l’intimidation, portée par le ministère de l’Éducation du Québec, est un moment-clé pour mobiliser vos équipes autour du climat scolaire et du bien-être des élèves. Des activités seront disponibles sous peu.

La thématique cette année « As-tu le droit ? » mettra en lumière les notions de droits et de responsabilités liés à la violence et à l’intimidation entre les élèves, celles dirigées à l’endroit du personnel scolaire ainsi que les enjeux de cyberintimidation.

Profitez de cette semaine pour proposer des activités de promotion et de prévention, centrées sur le civisme et le développement des compétences personnelles et sociales, deux leviers incontournables pour renforcer le respect, l’empathie et le vivre-ensemble !

Mesoutils.ca – Un nouveau site pour prévenir la détresse psychologique au Québec

L’Association québécoise de prévention du suicide (AQPS) et le Centre provincial d’expertise en technologie de l’information en santé mentale, dépendance et itinérance (CETI-SMDI) ont collaboré à la création d’un nouveau site Web visant à prévenir la détresse psychologique au Québec.

👉 Visitez‑le dès maintenant : Mes outils.ca

📢 Pour les détails : Actualités | AQPS

Projet WOW

Invitation à la dernière rencontre de l’année

Depuis cinq ans, les équipes du Projet WOW mobilisent le numérique de façon inclusive grâce au coenseignement et à la création d’environnements capacitants. Lors de la prochaine rencontre nationale, le 19 mai prochain, une portion de la matinée sera ouverte à tous : les équipes-centres WOW y présenteront leurs séquences d’activités pédagogiques numériques répondant à un besoin général identifié dans leur portrait de classe.

Inscrivez-vous rapidement pour découvrir les réalisations, les retombées et les prochaines étapes du Projet WOW en 2026-2027.

Une application à découvrir : Parcours+

Même si l’application mobile Parcours+ peut sembler, à première vue, éloignée du travail des SEC en FGA et en FP, elle constitue un outil intéressant pour soutenir l’accompagnement des parcours scolaires et susciter la curiosité de nos élèves.

Développée par Pôle Réussite Montérégie, cette application, actuellement disponible en Montérégie seulement, permet d’explorer de façon simple les différents cheminements du système éducatif québécois, du secondaire jusqu’à l’université, incluant la FGA et la FP ainsi que les passerelles possibles.

Pour les équipes, Parcours+ peut servir de support concret pour outiller les élèves à mieux se projeter et valoriser la diversité des parcours.

Soutenir les élèves ayant une déficience visuelle

Saviez-vous que Julie Véronneau est une personne-ressource pour la FGA-FP pour soutenir les milieux accueillant des élèves ayant une déficience visuelle ? Depuis 2 ans, ce service permet d’accompagner les milieux pour accueillir et mettre en place des adaptations qui favorisent la réussite de ces élèves.

Découvrez ses services et n’hésitez pas à communiquer avec elle.

📩 julie_veronneau@cssmv.gouv.qc.ca

Cibler le besoin pour planifier l’offre de formation

L’Équipe-choc des services éducatifs complémentaires œuvre à soutenir l’ensemble des centres d’éducation des adultes et de formation professionnelle du Québec dans leur capacité à répondre adéquatement et durablement aux besoins variés de leurs élèves. Par l’entremise du site Web officiel de l’Équipe-choc SEC, les intervenants peuvent facilement accéder à une offre de formation variée.

Chacune des demandes de formation que reçoit l’Équipe est examinée de manière rigoureuse afin de déterminer la formation la plus pertinente au regard des besoins réels du milieu. N’hésitez pas à les joindre pour réserver une rencontre d’analyse de besoin !

Semaine de la santé mentale 2026

Du 4 au 10 mai 2026, c’est la Semaine de la santé mentale, une initiative portée par l’Association canadienne pour la santé mentale (ACSM) qui met en lumière l’importance des liens sociaux comme facteur de protection pour notre santé mentale et notre bien-être collectif.

Profitez de cette semaine pour cultiver des environnements qui soutiennent la santé mentale positive de tous ! N’hésitez pas à communiquer avec nous pour partager vos initiatives.

Webinaire SEC

Soutenir l’équilibre des élèves entre travail, études et vie personnelle

Quels sont les impacts du travail sur la réussite éducative, la santé mentale et le bien-être des élèves ? À partir de données régionales et provinciales, ce webinaire mettra en lumière les principaux défis vécus par ces étudiants-employés et des pistes concrètes pour mieux les soutenir.

Animé par Chantale Pelletier, Coordonnatrice – transfert de contenu, Pôle Réussite Montérégie

Le mercredi 25 mars 2026 de 13 h à 15 h.

👉 Inscription requise

Webinaire SEC

Accompagner des équipes-centres : le rôle-conseil des SEC au cœur du changement

Le rôle du personnel professionnel des SEC à la FGA et à la FP est en constante évolution. L’équipe professionnelle des SEC peut intervenir auprès des élèves, certes, leur rôle les amène aussi à être un allié du développement professionnel, un catalyseur de changement et un partenaire de confiance pour les équipes-centres.
Mais comment exercer ce rôle dans la complexité du quotidien; entre les urgences, le suivi des élèves, la résistance au changement et la volonté sincère d’ajuster collectivement nos pratiques éducatives aux besoins des élèves ?

Animé par Marie-Josée Harnois, conseillère pédagogique au CSSDLR.

Le mardi 5 mai de 13 h 30 à 15 h.

👉 Inscription requise

Webinaires SEC

Nouveaux enregistrements disponibles

L’enregistrement du webinaire du 29 janvier dernier, ainsi que l’enregistrement du webinaire du 12 février dernier sont actuellement disponibles :

• L’art de la collaboration : stratégie gagnantes pour les équipes multidisciplinaires
• Violence éducative ordinaire : c’est l’affaire de tous, mais ça commence par soi

Plateforme des Après-cours

Des changements envisagés pour les communautés des Après-cours FGA-FP

Le ministère de l’Éducation a récemment annoncé que les communautés des Après-cours FGA-FP prendront fin au plus tard le 30 juin 2026. Après cette date, les ressources qui étaient hébergées sur les diverses plateformes ne seront plus accessibles.

Cette fermeture concerne :

• Le site Google et l’ancien site des Après-cours,
• Les pages sur la plateforme Campus,
• Les chaînes YouTube (actuelle et ancienne).

Cette nouvelle soulève des questions. Pour le moment, aucun autre détail n’est disponible. Sachez que nous travaillons activement à trouver des solutions. Profitez pleinement des rencontres à venir :

• Communauté vie étudiante FGA-FP : 31 mars de 13 h à 14 h et le 1^er juin de 10 h à 11 h
• Communauté Santé mieux-être FGA-FP : 31 mars de 14 h 30 à 16 h et le 9 juin de 9 h à 10 h 30
• Communauté orthopédagogie FGA-FP : 8 avril de 10 h à 12 h, le 11 juin 9 h à 10 h 30 (FP) et le 11 juin de 13 h à 14 h 30 (FGA)

Veuillez noter qu’aucun nouvel enregistrement ne sera déposé sur la chaîne YouTube d’ici la fermeture.

SARCA

Le site Web de l’accompagnement national des SARCA a été complètement revu. Des outils, un annuaire, un calendrier d’activités et des infolettres sont disponibles. Jetez-y un coup d’œil.

RECIT FP

La collaboration avec les RECIT est quotidienne pour l’équipe de l’accompagnement national SEC. Que ce soit pour l’accessibilité, la conception universelle de l’apprentissage, des fonctions d’aide ou le suivi des élèves, les axes de partenariat sont nécessaires et sont présentés dans cette capsule.

RECIT FGA

L’équipe FGA numérique est un endroit virtuel pour échanger sur le développement de la compétence numérique en FGA. La prochaine rencontre aura lieu le 13 mai à 13 h 30 dans le canal général. Intégrons le numérique et innovons ensemble à la FGA! Si vous n’êtes pas encore membre de l’équipe, vous pouvez vous inscrire en suivant ce lien.

FCSSQ | TRÉAQ

La FCSSQ | TRÉAQ tient cette année une seule journée de colloque qui sera le 27 mai au Centre des congrès de Lévis. Les gestionnaires et leurs équipes sont conviés à cet événement attendu. Pour recevoir la programmation, inscrivez-vous à leur infolettre.

AQIFGA

Déjà deux décennies pour ce colloque organisé spécifiquement pour les intervenantes et intervenants de la FGA. Le 23 et le 24 avril à St-Hyacinthe se tiendra le congrès qui a pour thème cette année  : 20 temps pour apprendre et choisir !

La veille de l’évènement, soit le 22 avril, se tiendra une rencontre de réseautage des orthopédagogues de la FGA membre de l’AQIFGA. La programmation ainsi que le lien d’inscription sont disponibles sur le site Internet.

Observatoire FP

Le site Internet de l’Observatoire regorge de ressources pouvant répondre aux besoins des milieux en ce qui a trait aux services éducatifs complémentaires. Parmi elles, un récent article, « La motivation des élèves en formation professionnelle au cœur de l’apprentissage des savoirs de prévention », a été publié. Consultez l’article ici.

Si ce n’est déjà fait, abonnez-vous à l’infolettre des SÉC FGA-FP pour être les premiers informés. Partagez avec vos collègues !

Pour consulter les éditions antérieures, c’est ici que ça se passe !